|
前幾天，清華大學(xué)校史館的一次學(xué)生展覽火了，引發(fā)了10000+討論，30000+轉(zhuǎn)發(fā)，220000+點(diǎn)贊。
微信截圖_20191026104013.png (302.45 KB, 下載次數(shù): 58)
下載附件
保存到相冊(cè)
2019-10-26 10:40 上傳
因?yàn)檫@次校史館展覽的是清華往屆和在校學(xué)生的筆記和計(jì)劃表。 微博一出立刻引起了網(wǎng)友們的熱議，更是讓網(wǎng)友們感嘆： 時(shí)間是公平的，每個(gè)人都擁有24小時(shí)，但就是因?yàn)椴煌姆峙�，造就了不同的人�?/font>
好強(qiáng)，永遠(yuǎn)都是比你優(yōu)秀的人，比你努力。
太強(qiáng)了，我要繼續(xù)努力。
有句話說(shuō)，不怕別人比你優(yōu)秀，可怕的是比你優(yōu)秀的人還比你努力。 沒(méi)有這次微博，可能很多人永遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)不到普通和優(yōu)秀的真正差別，因?yàn)楦嗟娜苏J(rèn)為優(yōu)秀需要天分，就像有的人輕松上大學(xué)，有的人累死也上不了。 我承認(rèn)有天分這東西，那也僅限于小部分，而大部分的人都是靠下苦功夫成功的。 同樣都是24小時(shí)，為什么人家能做十件事，而你卻只能做5件事？因?yàn)闀r(shí)間的效率不同。 工作、學(xué)習(xí)中的馬太效應(yīng) 馬太效應(yīng)一開(kāi)始指強(qiáng)者越強(qiáng)、弱者越弱的社會(huì)現(xiàn)象。多用于職場(chǎng)中，但如今很多領(lǐng)域都可以應(yīng)用，例如學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)好的人，因?yàn)榭磿鲱}很輕松，完成作業(yè)后還有大把的時(shí)間來(lái)提升自己；學(xué)習(xí)差的人，看書做題很痛苦，連作業(yè)都難以完成，更沒(méi)有時(shí)間去提升自己。 所以，學(xué)習(xí)上的“貧富差距”越來(lái)越大。 我們來(lái)看看清華大學(xué)的其中一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，從早上6點(diǎn)到凌晨1點(diǎn)都安排的非常仔細(xì)。簡(jiǎn)直就是把時(shí)間掰碎了，利用到了一分一秒。 ![]()
還有一張是學(xué)習(xí)筆記，字跡工整，思路清晰，生動(dòng)形象。 ![]()
學(xué)霸還要做計(jì)劃表，做筆記，這就是差距，當(dāng)你認(rèn)為優(yōu)秀的人更輕松的時(shí)候，其實(shí)人家更不輕松，優(yōu)秀都是有原因的。 不僅是學(xué)習(xí)，還有工作中，有多少人還在記筆記，會(huì)把一天中的事情寫下來(lái)，按照重點(diǎn)排序來(lái)完成呢？很少。 更多的人是把它記在腦子里，然后想到什么完成什么，卻也經(jīng)常出現(xiàn)上一秒的事，下一秒就忘記了的情況。 我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真相：拉開(kāi)人生差距的從來(lái)不是什么天分，而是每個(gè)人對(duì)時(shí)間的掌控能力，是每個(gè)人背后的自律精神！ 所以，不管是孩子的學(xué)習(xí)，還是家長(zhǎng)的工作，都需要寫下來(lái)，走出第一步，就比別人贏得了很多時(shí)間。 ![]()
計(jì)劃不是一時(shí)的，而是一世的 從清華大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真相，那就是即使踏入了更高學(xué)府，更要自我管理。 是不是踏入了高等學(xué)府就代表著自我管理的結(jié)束呢？不是，進(jìn)入大學(xué)只是一時(shí)的勝利，而一世的勝利在于一世的自我管理。 清華、北大每年都有很多人退學(xué)，最根本的原因是他們開(kāi)始放縱自己，天天打游戲，把自己“玩”出了學(xué)校。 給大家看一張17屆幾所高等學(xué)府的退學(xué)率，最高的是國(guó)科大，高達(dá)12.7%，什么概念？就是100人里有近13人退學(xué)，如此之高令人咂舌。 ![]()
國(guó)科大學(xué)監(jiān)馬教授說(shuō)：“國(guó)科大畢不了業(yè)的學(xué)生，其實(shí)最核心原因并非學(xué)業(yè)太難或者高校像高考一樣有淘汰率，而是因?yàn)閷W(xué)生把自己玩廢了�！� 真正優(yōu)秀的人從來(lái)不會(huì)止步，他會(huì)不斷地攀登，看到更多的風(fēng)景，這源于他對(duì)時(shí)間的掌控。 時(shí)間的掌控感就源自每一個(gè)時(shí)間都知道自己要做的事，讓時(shí)間跟著自己的節(jié)奏走，而不是自己跟著時(shí)間走。 正如康德說(shuō)：“所謂自由，不是隨心所欲，而是自我主宰�！� 所以，你想要實(shí)現(xiàn)自由，就得學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間，掌控時(shí)間。 優(yōu)秀的起點(diǎn)，源自計(jì)劃 問(wèn)大家一句話，你覺(jué)得有計(jì)劃更讓人充實(shí)，還是無(wú)所事事更充實(shí)？毫無(wú)疑問(wèn)是前者。 差距從來(lái)不是一開(kāi)始就有的，而是在你選擇什么方式過(guò)時(shí)才漸漸拉大的。 當(dāng)你有計(jì)劃，把每天的時(shí)間安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，目標(biāo)就會(huì)清晰，然后你沿著那個(gè)路徑走。 還有一個(gè)最重要的點(diǎn)就是一定要寫下來(lái)，可以時(shí)刻提醒自己。 ![]()
因?yàn)槿颂幵趶?fù)雜的信息中，自律性不強(qiáng)的人容易被打斷，而且人都是有惰性的，一旦找到一個(gè)理由，哪怕是小小的理由，也會(huì)將之前的計(jì)劃擱置。 寫下來(lái)的計(jì)劃，可以明確到具體的實(shí)施項(xiàng)目，明確到幾點(diǎn)的安排，因此提高效率。 例如你要減肥，你肯定是從飲食和運(yùn)動(dòng)下手，那你就要把一周甚至一個(gè)月的每天要吃什么，做什么運(yùn)動(dòng)都寫下來(lái)，然后實(shí)施就可以了。 ![]()
優(yōu)力優(yōu)磁性塑形瘦身計(jì)劃表，磁性設(shè)計(jì)，反復(fù)擦寫，一年的減肥餐都可以寫下來(lái)。 再如孩子，也可以把他每天的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)目標(biāo)記錄下來(lái)。相比大人，孩子的計(jì)劃性更差，就更需要計(jì)劃表。 ![]()
優(yōu)力優(yōu)磁性每日計(jì)劃表，大人和孩子都可以用，反復(fù)擦寫，重復(fù)利用，重要事項(xiàng)和待辦事項(xiàng)分欄，重要事項(xiàng)優(yōu)先安排。 時(shí)間不是擠出來(lái)的，永遠(yuǎn)都是24小時(shí)，而是規(guī)劃出來(lái)的，會(huì)規(guī)劃時(shí)間的人，就比別人贏了一步，然后日積月累中，優(yōu)秀不止一點(diǎn)點(diǎn)。 清華大學(xué)的計(jì)劃表，是不是深深地讓你感受到了差距，刺痛了你的神經(jīng)？ 一個(gè)人對(duì)自己的目標(biāo)越明確，對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟越清晰，就越容易克服拖延的弊病，吃掉青蛙。 ![]()
據(jù)研究，只有3%的人有明確目標(biāo)，更少的人能寫下來(lái)具體的目標(biāo)，你會(huì)是這3%的人之列嗎？
| 
提升卡
置頂卡
關(guān)貼卡
開(kāi)貼卡
顯身卡
