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暑假已經(jīng)過了大半，轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了，又到了幼兒園的秋季入園季，寶寶們馬上要入園開始新生活了！父母?jìng)円查_始忙東忙西，為寶寶的幼兒園生活做各種各樣的準(zhǔn)備！
很多人誤以為孩子入園只要讓寶寶做好準(zhǔn)備就行，但其實(shí)父母本身的心理準(zhǔn)備更為重要，如果父母沒做好準(zhǔn)備心理準(zhǔn)備，就會(huì)損害家庭和睦和孩子的心理健康，甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生逆反心理排斥上幼兒園。很多父母往往只顧著幫孩子做準(zhǔn)備，卻忽視了自己的心理健康。爸爸媽媽，你們做為寶寶的父母，寶寶要入園了，你們提前做好心準(zhǔn)備了嗎？
焦慮的家長(zhǎng)
這是一個(gè)焦慮的時(shí)代，很多家長(zhǎng)把孩子的成長(zhǎng)當(dāng)成一種競(jìng)爭(zhēng)，打著要讓孩子贏在起跑線的旗號(hào)，讓孩子拼命學(xué)習(xí)。孩子3歲以前，就早早的把孩子送到各種早教班，親子班，補(bǔ)習(xí)班，想通過這些補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)開發(fā)孩子的智力，讓孩子可以變的更加聰明。在孩子幼兒園選擇時(shí)，又是“費(fèi)盡心機(jī)”，提前幾年謀劃給孩子買學(xué)區(qū)房，貨比三家的選幼兒園，公立幼兒園和私立幼兒園來回糾結(jié)，雙語幼兒園要不要去，要不要給孩子學(xué)英語？好不容易孩子入了園，又開始給孩子報(bào)各種各樣的“興趣班”，游泳，樂器，每個(gè)都能不落下，你學(xué)三個(gè)興趣班，我就學(xué)七個(gè)興趣班，孩子的成長(zhǎng)被物化成為學(xué)習(xí)的工具，過早的開始了“成人化”的競(jìng)爭(zhēng)。
父母要放下這種“成材”焦慮，家長(zhǎng)要意識(shí)到，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，衡量孩子一生的不是一次成功或者一時(shí)成功，大器晚成的例子比比皆是，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子松松綁，給孩子一個(gè)自由快樂的童年，教育的本質(zhì)是讓孩子找到自己想努力的方向，是讓人成為人而不是成為“某種人”。
孩子離開家長(zhǎng)去上幼兒園，家長(zhǎng)的焦慮也逐漸加深：孩子第一次上幼兒園還適應(yīng)嗎，孩子在幼兒園有沒有受到欺負(fù)，能不能和其他小朋友友好相處，孩子能不能自主排便，有沒有按時(shí)吃飯，有沒有按著老師的要求進(jìn)行午睡，有沒有在幼兒園上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，孩子有沒有丟東西，幼兒園的各種安全措施過沒過關(guān)，幼兒園老師有沒有認(rèn)真對(duì)待孩子......這些都是家長(zhǎng)焦慮的內(nèi)容。
分離焦慮不僅存在幼兒身上，同時(shí)也存在在家長(zhǎng)身上，養(yǎng)了這么久的娃，第一次離自己這么久，父母難免擔(dān)心，父母要提前做好心理準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)“放開”孩子，給孩子一些歷練自己的機(jī)會(huì)，讓孩子可以在跌跌撞撞中不斷成長(zhǎng)。
父母要做什么心理準(zhǔn)備
為了幫助更多的家長(zhǎng)放下心理的包袱，我們特別邀請(qǐng)?jiān)本┑谌變簣@園長(zhǎng)范佩芬老師做客新浪育兒直播間，請(qǐng)她聊一聊有關(guān)“孩子入園那點(diǎn)事”。
范佩芬園長(zhǎng)長(zhǎng)期以來一直奮戰(zhàn)在教育的第一線，她首先為我們講了講家長(zhǎng)的入園焦慮“現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)常說入園焦慮，其實(shí)孩子不太存在焦慮問題，主要是家長(zhǎng)焦慮。家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有各種各樣的擔(dān)心，擔(dān)心孩子能不能適應(yīng)幼兒園生活，孩子到幼兒園會(huì)不會(huì)哭，孩子到了幼兒園能不能正常生活�！狈杜宸覉@長(zhǎng)接著補(bǔ)充了孩子上幼兒園后，家長(zhǎng)的狀態(tài)“孩子入園后，家長(zhǎng)一百個(gè)不放心，孩子入園的時(shí)候，家長(zhǎng)趴門縫里看孩子，看孩子不想走，或者孩子大哭，家長(zhǎng)也一起哭。”
范佩芬園長(zhǎng)接著建議家長(zhǎng)要做好心理調(diào)試“家長(zhǎng)要先做好心理預(yù)備，家長(zhǎng)要相信幼兒園。家長(zhǎng)要意識(shí)到，自己既然選擇了這個(gè)幼兒園，就要相信這個(gè)幼兒園，一個(gè)正規(guī)良好的幼兒園，一定是會(huì)是一個(gè)關(guān)心孩子的好幼兒園，家長(zhǎng)可以把心放到肚子里，不要過多的懷疑幼兒園和幼兒園的任課老師�！背诵湃斡變簣@，更重要的是，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)信任孩子“要相信孩子是有能力適應(yīng)幼兒園生活的，相信孩子的能力，相信孩子是沒問題的，3歲對(duì)于寶寶來說是一個(gè)重要年齡，3歲是孩子可以脫離家長(zhǎng)獨(dú)立生活的標(biāo)志，有些孩子可能最初有些不習(xí)慣集體生活，請(qǐng)給孩子一些適應(yīng)時(shí)間，多數(shù)孩子都能很好的適應(yīng)幼兒園，家長(zhǎng)不需要過度焦慮，要給孩子一些適應(yīng)時(shí)間。”除此之外，范佩芬園長(zhǎng)還提醒各位家長(zhǎng)，每天要用快樂積極的情緒面對(duì)孩子，給孩子一種正向的積極引導(dǎo)。（by 新芽）新浪育兒原創(chuàng)
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