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拯救幼兒視力 拯救“小小眼鏡”
■ 義診顯示：省會七成的學齡前兒童視力有問題（詳見2011.08.01燕趙晚報）
■ 數(shù)據顯示：中國已成為第一近視大國，中、小學生近視者超六成
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問：為什么視力惡化問題逐年低齡化？兒童視力不良的主要表現(xiàn)是什么？
答：學齡前兒童視力視力不良的原因是屈光不正，主要常見有以下幾種遠視眼、近視眼、弱視眼、散光眼。
1、遠視眼：是由于眼軸較短，在不使用調節(jié)狀態(tài)時，平行光線通過眼的屈折后焦點落于視網膜之后，而在視網膜上不能形成清晰的圖像。
2、近視眼：是由于眼軸長異常成長發(fā)育，使得眼軸長大于正常標準值時，平行光線通過眼的屈折后焦點落于視網膜之前，而在視網膜上不能形成清晰的圖像。
3、散光：是眼睛的一種屈光不正狀況，與角膜的弧度有關。我們人類皆有散光，眼角膜的垂直方向曲率（彎曲度）與水平方向曲率不一致，二者的差值即為散光度數(shù)。這樣，光線便不能準確地聚焦在視網膜上形成清晰的物象。
4、弱視：眼部無明顯器質性病變，矯正視力低于0.9者均為弱視，可以發(fā)生于一眼或兩眼。
弱視分類：
⑴ 調節(jié)性弱視 ⑵ 散光性弱視 ⑶ 屈光參差性弱視 ⑷ 斜視性弱視 ⑸ 形覺剝奪性弱視
弱視眼并不少見，弱視是一種常見的多發(fā)病。
問：小孩出生后視網膜需要發(fā)展的功能是什么？
答：出生后視網膜功能要項有：
⑴ 光感 ⑵ 色感 ⑶ 形態(tài)感（圖像感） ⑷ 方位感 ⑸ 距離感
■ “視覺神經生理復健科學”告訴我們
1、小孩出生后，因眼軸尚在發(fā)育中，所以幾乎都是遠視，電腦測出是遠視，就戴凸鏡，這是錯的。凸鏡是放大鏡，您讓小孩子戴上凸鏡，戴它無法看遠，摘下無法看近，因為凸鏡是云霧鏡，它就是爺爺奶奶的老花鏡。
2、散光性弱視眼，只因為從小沒有看遠，而沒有建構遠處的方位感、輪廓感及距離感便可說明[眼視網膜遠處坐標功能]未建構完成。
我們不是[修變恒定值的角膜曲率]，而是用[神經生理復健科學]的方法，讓散光性弱視的眼，重新記憶學習對遠處的正確認知。
這是新科學，大人只要八天，小孩也只要三次十天，就可建構完成[眼視網膜遠處坐標功能及對應大腦皮質的記憶功能]從此可終身不戴散光鏡，您更會相信[舊科學如果無法媽祖人類的需求，一定會有新的科學誕生]。
3、小孩的色感視力（裸視視力），從出生開始就從光感、輪廓感，進而發(fā)展色感，而色感細胞最敏銳期是在出生18個月時，3歲前是色感發(fā)展黃金期。一般正常出生小孩（出生體重3.2kg～3.5kg，角膜屈光度數(shù)44.00～45.00D），3足歲就是1.0色感視力（在大陸測5米視距，臺灣、日本是測6米視距），小孩[8周后色感細胞已完全退化]，小孩的色感視力再也不會進步。八歲前，小孩色感發(fā)展期，絕對禁止點高濃度長效型散瞳劑，禁止戴凸鏡（就是遠視鏡）而且要大量看電視，印記、學習、記憶色感，以便發(fā)展色感感受性。
4、其實，我們視力復健的目的，是要[近點更近，遠點更遠]也就是可以看得更近，沒有老花，也沒有遠視；可以看得更遠，沒有近視，從[近點到遠點的視域更深遠]，這才是視力改善，并非在5米距測視力就表示視力很好，這是[沒有調節(jié)介入的視力]，也就是代表色感視力而已。
問：視覺復健中心能做什么？
答：我們能做到——早期發(fā)現(xiàn)，若在4～6周歲的小朋友到中心復健訓練。
1、遠視性弱視
2、散光性弱視
通過訓練可完全解除弱視，摘掉眼鏡。時間：3～4個月
3、色感視力（裸視視力）發(fā)展
通過訓練可使色感視力（裸視力）達1.0（5.0）↑時間：2～3個月
4、近視
A、未曾近視者（眼軸長未超過標準值）通過抑制眼軸長訓練可阻止近視發(fā)生，可以終身不戴鏡。時間：10個月
B、現(xiàn)已近視或近視性弱視的小朋友，通過抑制眼軸長訓練可阻止視力進一步惡化，近視度數(shù)停止增長或極為緩慢。時間：10個月
5、斜視
弱視的小朋友常伴有斜視存在，斜視多由散光、屈光參差、色感發(fā)展差異、形覺剝奪等引因起。
斜視復健訓練因成因不同，時間長短有較大差異。通常經3～10個月恢復正視。
溫馨提示：
王明昌視覺復健中心擁有國際最前沿科技成果，所有視力復健項目均采用不開刀、不吃藥、不侵入的，最安全、最根本性的生理復健手段，大家可放心無憂。歡迎您來體驗，當場體驗當天見效。
宿松唯視眼鏡是王明昌科技實施和傳播中心
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